题目内容
13.要比较小明和小强8次测试成绩的变化情况,选择( )更好一些.A. | 单式条形统计图 | B. | 单式折线统计图 | C. | 复式条形统计图 | D. | 复式折线统计图 |
分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:要比较小明和小强8次测试成绩的变化情况,选择复式折线统计图更好一些;
故选:D.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
练习册系列答案
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4.甲数的$\frac{2}{5}$与乙数的$\frac{1}{5}$相等,甲数比乙数少( )
A. | 10% | B. | 20% | C. | 50% |
8.足球由32块黑色正五边形和白色正六边形按3:5围成,白色正六边形有( )块.
A. | 8 | B. | 12 | C. | 20 | D. | 32 |
18.下面是六年级两个班某次测试的数学成绩情况.
一班
二班
(1)按分数段整理并制成条形统计图.
(2)看图回答问题.
①如果90分以上为优秀,60分以下为不及格,那么,一班的优秀率是63.3%,二班的及格率是93.3%.
②哪个班的成绩好一些?一班 说明理由.一班的优秀人数比二班的优秀人数要多.
一班
100 | 97 | 86 | 93 | 94 |
77 | 82 | 92 | 68 | 98 |
75 | 91 | 96 | 92 | 90 |
64 | 52 | 90 | 90 | 93 |
90 | 90 | 71 | 86 | 88 |
80 | 100 | 96 | 94 | 95 |
67 | 79 | 91 | 82 | 89 |
100 | 89 | 88 | 91 | 89 |
88 | 85 | 54 | 83 | 94 |
95 | 88 | 88 | 90 | 96 |
83 | 85 | 75 | 84 | 84 |
86 | 82 | 94 | 58 | 86 |
分数段/分 | 一班/人 | 二班/人 |
60以下 | ||
60-69 | ||
70-79 | ||
80-89 | ||
90-100 |
①如果90分以上为优秀,60分以下为不及格,那么,一班的优秀率是63.3%,二班的及格率是93.3%.
②哪个班的成绩好一些?一班 说明理由.一班的优秀人数比二班的优秀人数要多.
3.妈妈买了5千克苹果和8千克橘子,一共用去108元.已知苹果每千克12元,橘子每千克多少元?(先根据题目的条件和问题填完整下表,再解答)
共用 108 元 | 苹果 | 5千克 | 每千克 12 元 |
橘子 | 8 千克 | 每千克6元 |