题目内容
4.一个西瓜,猴大哥吃了一半,猴二哥吃了五分之一,剩下的给猴小弟吃,猴小弟吃了几分之几?分析 一个西瓜,猴大哥吃了一半即全部的$\frac{1}{2}$,猴二哥吃了$\frac{1}{5}$,剩下的给猴小弟吃,将整个西瓜当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去猴大哥与猴二哥吃的占总量的分率,即得猴小弟吃了几分之几.
解答 解:1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$
=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$
=$\frac{3}{10}$
答:猴小弟吃了$\frac{3}{10}$.
点评 本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力.
练习册系列答案
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13.下面是某小学四五年级师生向希望小学捐书情况的统计表,请根据表中的数据将下面的统计图补充完整.
(1)哪类图书捐的最多?
(2)哪个年级的师生捐书比较多?
(3)你还能提出什么问题?试着解决一下!
类别 年级 | 故事书 | 历史书 | 科技书 | 工具书 |
四年级 | 70 | 65 | 50 | 45 |
五年级 | 80 | 60 | 50 | 50 |
(1)哪类图书捐的最多?
(2)哪个年级的师生捐书比较多?
(3)你还能提出什么问题?试着解决一下!