题目内容
6.同学们庆祝教师节布置教室,做了30朵红花,黄花比红花多$\frac{1}{5}$,一共做了多少朵花?分析 首先根据分数乘法的意义,用红花的数量乘以黄花比红花多的分类,求出黄花比红花多几朵,再用它加上红花的数量,求出黄花的数量是多少;然后用黄花的数量加上红花的数量,求出一共做了多少朵花即可.
解答 解:30×$\frac{1}{5}+30+30$
=6+30+30
=66(朵)
答:一共做了66朵花.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是根据分数乘法的意义,求出黄花比红花多几朵.
练习册系列答案
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16.计算
12.5×32×0.25 | 36.3×7.2+16.3×7.2 | 102×0.57 |
3.2×1.9+4.73 | 7.9×5.8+2.1×5.8 | 3.85×9.9 |
17.直接写出得数.
$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$= | $\frac{3}{10}$+$\frac{9}{10}$= | 1-$\frac{4}{9}$= | $\frac{8}{10}$+$\frac{7}{10}$= |
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{4}{5}$= | $\frac{9}{5}$-($\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$)= | $\frac{7}{5}$-($\frac{1}{4}$+$\frac{2}{5}$)= | $\frac{1}{6}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{5}{6}$= |
1.直接写出得数.
$\frac{3}{7}$×14= | $\frac{5}{8}$×6= | $\frac{5}{7}$×$\frac{14}{25}$= | $\frac{2}{3}$×$\frac{4}{7}$= |
$\frac{2}{5}$×2.5= | 1.2×$\frac{3}{4}$= | 27×$\frac{5}{9}$= | $\frac{9}{13}$×1= |
18.用一根粗铁丝围成一个长方形,用一根细铁丝围成一个正方形,它们的周长相等,那么( )
A. | 粗铁丝长 | B. | 两根铁丝同样长 | C. | 细铁丝长 |