题目内容
成正比例.
- A.小蜜蜂回家,飞行的速度和时间
- B.总产量一定,单产量和数量
- C.正方形的周长与它的边长
- D.被减数一定,减数和差
C
分析:判断两种相关联的量之间是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.
解答:A,速度×时间=路程,小蜜蜂到家的路程一定时,是乘积一定,所以飞行的速度与时间成反比例;
B,单产量×数量=总产量(一定),是乘积一定,所以单产量和数量成反比例;
C,正方形的周长÷边长=4(一定),是比值一定,所以正方形的周长和边长成正比例;
D,减数+差=被减数(一定),是它们的差一定,所以减数和差不成比例.
故选:C.
点评:此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做出判断.
分析:判断两种相关联的量之间是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.
解答:A,速度×时间=路程,小蜜蜂到家的路程一定时,是乘积一定,所以飞行的速度与时间成反比例;
B,单产量×数量=总产量(一定),是乘积一定,所以单产量和数量成反比例;
C,正方形的周长÷边长=4(一定),是比值一定,所以正方形的周长和边长成正比例;
D,减数+差=被减数(一定),是它们的差一定,所以减数和差不成比例.
故选:C.
点评:此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做出判断.
练习册系列答案
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