题目内容
在横线上填上适当的式子或数量.
(1)用s、a、h分别表示三角形的面积、底和高,三角形的面积公式写成
(2)用a、b、c分别表示三个数,乘法分配律写成
(3)小军有a元,买了8支铅笔,每支铅笔x元,小军还剩下
(4)甲师傅每天做x个零件,乙师傅每天做c个零件,两人8天共做
(5)学校共购买100套桌椅,每套x元,共付
(6)张华看一本书a页,看了8天,还有x页没看.张华每天看
(1)用s、a、h分别表示三角形的面积、底和高,三角形的面积公式写成
s=
ah
1 |
2 |
s=
ah
,当a=2分米,h=0.8分米时,三角形的面积是1 |
2 |
0.8平方分米
0.8平方分米
.(2)用a、b、c分别表示三个数,乘法分配律写成
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc
.(3)小军有a元,买了8支铅笔,每支铅笔x元,小军还剩下
(a-8x)
(a-8x)
元.当a=8,x=0.5时,小军还剩下4
4
元.(4)甲师傅每天做x个零件,乙师傅每天做c个零件,两人8天共做
8(x+c)
8(x+c)
个.当x=12,c=14时,两人8天共做208
208
个.(5)学校共购买100套桌椅,每套x元,共付
100x
100x
元.当x=60时,共付6000
6000
元.(6)张华看一本书a页,看了8天,还有x页没看.张华每天看
(a-x)÷8
(a-x)÷8
页.当a=150,x=30时,张华每天看15
15
页.分析:(1)根据三角形面积公式:s=
ah填空即可,再代人计算即可求解;
(2)根据乘法分配律即可求解;
(3)小军还剩下的钱数=小军有的钱数-买8支铅笔的钱数,再代人计算即可求解;
(4)工作效率的和×时间,可得工作总量,再代人计算即可求解;
(5)根据总价=单价×数量,可求购买100套桌椅需要的钱数,再代人计算即可求解;
(6)张华每天看的页数=(一本书的页数-还没看的页数)÷天数,再代人计算即可求解.
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(2)根据乘法分配律即可求解;
(3)小军还剩下的钱数=小军有的钱数-买8支铅笔的钱数,再代人计算即可求解;
(4)工作效率的和×时间,可得工作总量,再代人计算即可求解;
(5)根据总价=单价×数量,可求购买100套桌椅需要的钱数,再代人计算即可求解;
(6)张华每天看的页数=(一本书的页数-还没看的页数)÷天数,再代人计算即可求解.
解答:解:(1)用s、a、h分别表示三角形的面积、底和高,三角形的面积公式写成s=
ah,当a=2分米,h=0.8分米时,三角形的面积是
×2×0.8=0.8平方分米.
(2)用a、b、c分别表示三个数,乘法分配律写成(a+b)c=ac+bc.
(3)小军有a元,买了8支铅笔,每支铅笔x元,小军还剩下(a-8x)元.当a=8,x=0.5时,小军还剩下8-8×0.5=4元.
(4)甲师傅每天做x个零件,乙师傅每天做c个零件,两人8天共做8(x+c)个.当x=12,c=14时,两人8天共做8×(12+14)=208个.
(5)学校共购买100套桌椅,每套x元,共付100x元.当x=60时,共付100×60=6000元.
(6)张华看一本书a页,看了8天,还有x页没看.张华每天看(a-x)÷8页.当a=150,x=30时,张华每天看(150-30)÷8=15页.
故答案为:s=
ah,0.8平方分米;(a+b)c=ac+bc;(a-8x),4;8(x+c),208;100x,6000;(a-x)÷8,15.
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(2)用a、b、c分别表示三个数,乘法分配律写成(a+b)c=ac+bc.
(3)小军有a元,买了8支铅笔,每支铅笔x元,小军还剩下(a-8x)元.当a=8,x=0.5时,小军还剩下8-8×0.5=4元.
(4)甲师傅每天做x个零件,乙师傅每天做c个零件,两人8天共做8(x+c)个.当x=12,c=14时,两人8天共做8×(12+14)=208个.
(5)学校共购买100套桌椅,每套x元,共付100x元.当x=60时,共付100×60=6000元.
(6)张华看一本书a页,看了8天,还有x页没看.张华每天看(a-x)÷8页.当a=150,x=30时,张华每天看(150-30)÷8=15页.
故答案为:s=
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点评:考查了用字母表示数,含字母式子的求值,综合性较强.
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