题目内容

在○内填上“＞”、“＜”或“=”．
$数学公式$ ○0.875
$数学公式$ ○ $数学公式$
$数学公式$ ○ $数学公式$ ．

解：（1）因 $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ ，
（2） $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，因 $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ ．
（3） $\text{[math]}$ ．
故答案为：=，＜，＞．
分析：（1）把 $\text{[math]}$ 化成小数，再进行比较，
（2）先通分，再根据分数大小的比较方法进行比较．
（3）分母相同分子大的这个分数就大．据此解答．
点评：本题考查了学生进行分数大小的比较，可根据实际情况采用不同的方法进行比较．

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在□和○内填上适当的数和运算符号．
400÷25÷4=400÷（□○□）
（a+□）×7=a×□○12×7．

在括号内填上合适的单位．
（1）一块橡皮的体积约是6

．
（2）一瓶墨水的容积约是57

．
（3）一个热水瓶的容积是5

．
（4）一个电视机的体积约是0.8

比较大小．请在括号内填上“＞”，“＜”或“﹦”．

有一张发票，口表示看不清的数字，请在口内填上适当的数字．

品名	单位	单价（元）	数量	金额（元）
圆珠笔	支	0．□□	359	9□．□4

在括号内填上适当的数