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某校六年级(1)班的全体同学最喜欢的球类运动用图所示的统计图来表示,下面说法正确的是( )
A.从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数
B.从图中可以直接看出全班的总人数
C.从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况
D.从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系
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扇形统计图能够准确的反应出各组数据所占总数的百分比,各个部分数量与总数量之间的关系,
所以从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢的各种球类的人数的大小关系.
故选:D.
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某校六年级(1)班的全体同学最喜欢的球类运动用图所示的统计图来表示,下面说法正确的是( )
A.从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数
B.从图中可以直接看出全班的总人数
C.从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况
D.从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系
某校六年级(1)班有50名同学,综合数值评价”运动与健康”方面的等级统计如图所示,则该班”运动与健康”评价等级为A的人数是
19人
19人
.
如图为某校六年级(1)班学生某星期天上网时间统计图,根据统计图提供的信息回答:
(1)上网时间小于2小时的学生占全班学生的几分之几?
(2)上网时间3小时的学生占小于3小时的学生几分之几?
某校六年级 (1)班的全体同学最喜欢的球类运动用图所示的统计图来表示,下面说法正确的是
A.
从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数
B.
从图中可以直接看出全班的总人数
C.
从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况
D.
从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系
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