题目内容
填表
分数 | 小数 | 百分数 |
4.2 | ||
35% |
解:见下图:
分析:百分数化小数的方法:去掉百分号,把小数点向左移动两位;
百分数化分数的方法:先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数
小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,同时添上百分号;
小数化分数的方法:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数;
分数化百分数的方法:先把分数化成小数,再进一步化成百分数;
分数化小数的方法:用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数;据此进行计算互化即可.
点评:此题考查百分数、分数和小数互化方法的灵活运用.
分数 | 小数 | 百分数 |
0.5 | 50% | |
4.2 | 420% | |
0.35 | 35% |
分析:百分数化小数的方法:去掉百分号,把小数点向左移动两位;
百分数化分数的方法:先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数
小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,同时添上百分号;
小数化分数的方法:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数;
分数化百分数的方法:先把分数化成小数,再进一步化成百分数;
分数化小数的方法:用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数;据此进行计算互化即可.
点评:此题考查百分数、分数和小数互化方法的灵活运用.
练习册系列答案
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填表.
分数 | ________ | ________ | ________ | |||
小数 | ________ | 0.4 | ________ | ________ | ________ | 1.05 |
百分数 | ________ | ________ | ________ | 30% | ________ | ________ |