题目内容
【题目】观察图形并填空。
①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置；
②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置；
③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；
④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；
⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置；
⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。
【答案】 2 3 90 180 1 1
【解析】（1）图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图2的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图3的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转90°到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转180°到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图1的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图1的位置。在明确旋转意义的前提下，培养学生观察图形的能力和灵活运用所学知识解决问题的能力。此题考察综合运用图形旋转的知识答题。
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【题目】四年级二班同学1分钟踢毽子成绩如下：（单位：个）
男生成绩：41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40、55
女生成绩：57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70、60
根据上面的数据完成下面统计表：
四年级二班同学1分钟踢毽子成绩统计表
| 30及30以下 | 31~40 | 41~50 | 51~60 | 60以上 |
男生 | |||||
女生 |
（1）男生1分钟踢毽子在______范围的人数最多，有______人。
（2）______比______成绩好些。
【题目】下面是淘气这学期数学单元测验成绩统计表，根据统计图表填空。
第1单元 | 第2单元 | 第3单元 | 第4单元 | 第5单元 | |
成绩（分） | 84 | 94 | 95 | 98 | 100 |
（1）从相邻的两次成绩看，第（______）单元到第（______）单元，成绩提高幅度最小。
（2）从相邻的两次成绩看，第（______）单元到第（______）单元，成绩提高幅度最大。
（3）从统计图可以看出，淘气本学期数学成绩呈（______）趋势。
（4）淘气这学期数学测验成绩的平均分是（______）。