题目内容
16.第一小组同学一次立定跳远成绩的记录如下.(单位:厘米)编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
成绩 | 110 | 125 | 95 | 145 | 150 |
(2)你能得到哪些信息?
(3)这个小组立定跳远的平均成绩是多少?
分析 (1)根据统计表所提供的数据,在图中绘制出各编号同学成绩情况的直条图,标上数据等,成绩最低的是95厘米,第一格代表80厘米比较合适.
(2)从统计表(图)中我们可以看出各编号同学的跳远成绩,成绩最好的是多少厘米,最差的是多少厘米,相差多少厘米等.
(3)根据平均数的意义及求法,用这5名同学的成绩之和除以5就是这个小组立定跳远的平均成绩.
解答 解:(1)完成如图的统计图:
(2)150-95=55(厘米)
答:从统计表(图)中我们可以看出各编号同学的跳远成绩,成绩最好的是150厘米,最差的是95厘米,相差多少55等.
(3)(110+125+95+145+150)÷5
=625÷5
=125(厘米)
答:这个小组立定跳远的平均成绩是125厘米.
点评 此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算.注意,绘制条形统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间等;直条宽度相同,分布均匀,美观大方.
练习册系列答案
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4.
1平方分米=100平方厘米 | 500公顷=5平方千米 |
200平方分米=2平方米 | 7公顷=70000平方米 |
6厘米=0.06米 | 1米5厘米=1.05米 |
8.下面的小棒中,( )能和5厘米,8厘米的小棒围成三角形.
A. | 3厘米 | B. | 4厘米 | C. | 13厘米 |