题目内容
16．一件童装的售价为180元，圣诞节期间商场降价5%销售，圣诞节后又涨价5%销售．（1）180×5%
表示求降价多少元．
（2）圣诞节期间这款童装的售价是多少元？
180×（1-5%）=180×0.95=171（元）；
（3）圣诞节后这款童装又涨了多少元？
171×5%=171×0.05=8.55（元）；
（4）（1-5%）×（1+5%）
表示求圣诞节后这款童装的售价是原价的百分之几．
（5）圣诞节后的售价与原价变化幅度是多少？
180-（171+8.55）=180-179.55=0.45（元）．
分析 （1）把原价看作单位“1”，圣诞节期间商场降价5%销售，180×5%，表示求降价多少元．
（2）把原价看作单位“1”，圣诞节期间商场降价5%销售，圣诞节期间这款童装的售价是原价的（1-5%），根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答．
（3）把圣诞节期间这款童装的售价看作单位“1”，已知圣诞节后又涨价5%销售，根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答．
（4）（1-5%）×（1+5%），表示求圣诞节后这款童装的售价是原价的百分之几．
（5）用圣诞节后这款童装的售价减去原价即可．据此解答．
解答 解：（1）180×5%，表示求降价多少元．
（2）180×（1-5%）
=180×0.95
=171（元）；
答：圣诞节期间这款童装的售价是171元．
（3）171×5%
=171×0.05
=8.55（元）；
答：圣诞节后这款童装又涨了8.55元．
（4））（1-5%）×（1+5%），表示求圣诞节后这款童装的售价是多少元．
（5）180-（171+8.55）
=180-179.55
=0.45（元）；
答：圣诞节后的售价与原价变化幅度的0.45元．
故答案为：表示求降价多少元．180×（1-5%）=180×0.95=171（元）；171×5%=171×0.05=8.55（元）；表示求圣诞节后这款童装的售价是原价的百分之几．
180-（171+8.55）=180-179.55=0.45（元）；
点评 此题考查的目的是理解掌握百分数的意义及应用，关键是确定单位“1”．
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