题目内容
【题目】小明遇到这样一个问题:
四边形可以画出2条对角线,五边形可以画出5条对角线。那么六边形可以画多少条对角线呢?
他发现,即使是数一数图3中已经画好的对角线,也挺难数清楚一共有多少条。于是他认真研究起来,想找到其中的规律。
他发现在任何一幅图中,从某个点出发画对角线都有一定的规律。如图1中,从点出发只能画连接点的对角线,从点出发是不能连接点本身以及和点相邻的点和点的;在图2中,从点出发能画连接点和点的两条对角线,点本身和、两点也是不可以连接的。
那么在图3中,从点出发除了、、三点不能连接,可以画3条对角线;照这样想,那么从任何一点出发都可以画出3条对角线,这样就有了18条对角线。如果这样画,任何一条对角线又都重复了一次。如对角线,就是从连接,也是从连接,即重复了一次。所以图3中六边形的对角线应该可以画(______)。
通过研究,小明不但解决了六边形对角线条数的问题,而且他发现其实任意多边形的对角线条数问题都是可以解决的,如15边形可以画(______)条对角线。
【答案】9 90
【解析】
略
练习册系列答案
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【题目】下面是四(1)班同学几项体育项目成绩达标人数统计表。
项目人数/人性别 | 跳远 | 50米跑 | 1分钟跳绳 | 投实心球 |
男生 | 30 | 28 | 20 | 17 |
女生 | 18 | 15 | 25 | 12 |
(1)根据以上数据完成复式统计图。
(2)________项目男生达标人数最多,________项目女生达标的人数最多。
(3)全班达标人数最少的项目是________。
(4)这个班至少有________人。