题目内容
把7个同样大的面包平均分给5个同学,每个同学分得这些面包的( )
A、
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B、
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C、
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D、
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考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:把这7个面包看作单位“1”,把它平均分成5份,即平均分成5个同学,每个同学分得这些面包的
.
1 |
5 |
解答:
解:把7个同样大的面包平均分给5个同学,每个同学分得这些面包的
.
故选:B.
1 |
5 |
故选:B.
点评:本题是考查分数的意义,属于基础知识.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.关键是单位“1”的确定.
练习册系列答案
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一个奇数,如果( ),结果还是奇数.
A、加上1 | B、减去1 |
C、乘2 | D、减去2 |
边长是2厘米的正方形面积是( )
A、8厘米 | B、4厘米 |
C、4平方厘米 |
两个( )可以拼成一个平行四边形.
A、锐角三角形 | B、完全一样的三角形 |
C、直角三角形 |
与30×9÷3计算顺序一样的算式是( )
A、56-(6×5) |
B、56+7×5 |
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