Question

（1）（80-4）×125	（2）（29+29+29+49）×250
（3）96×（718-94）	（4）32×88-23×88+88
（5）124×25	（6）125×12×25
（7）[332-（32+278）]×186	（8）++=
（9）+-=	（10）1--=

Answer 1

解：（1）（80-4）×125，
=80×125-4×125，
=10000-500，
=9500；

（2）（29+29+29+49）×250，
=136×250，
=（100+36）×250，
=100×250+9×4×250，
=25000+9000，
=34000；

（3）96×（718-94），
=96×624，
=59904；

（4）32×88-23×88+88，
=（32-23+1）×88，
=10×88，
=880；

（5）124×25，
=（100+20+4）×25，
=100×25+20×25+4×25，
=2500+500+100，
=3100；

（6）125×12×25，
=125×3×4×25，
=（125×3）×（4×25），
=375×100，
=37500；

（7）[332-（32+278）]×186，
=（332-32-278）×186，
=22×186，
=4092；

（8）++=1；

（9）+-，
=1-，
=；

（10）1--，
=1-（（+），
=1-1，
=0．
分析：（1）（4）根据乘法分配律计算；
（2）求出括号里的和，再把分解成100+36再根据乘法分配律进行计算；
（3）先求括号里的差，再算乘；
（5）把124分解成100+20+4再根据乘法分配律进行计算；
（6）把12分解成3×4，再根据乘法结合律进行计算；
（7）根据减法的性质，先算中括号里的，最后算乘；
（8）根据同分母分数加减法的计算方法进行计算；
（9）从左到右依次计算；
（10）根据减法的性质进行计算．
点评：本题综全考查了学生的计算能力，在计算中要灵活运用简便算法．