题目内容
甲、乙两人同时分别加工同样多的一种零件，甲做了它的
，而乙还有45个没做。这时甲的工作效率提高了20%，则当甲做了余下的
时，乙还有他原工作总量的
没做。问：两人的总工作量是多少？
，而乙还有45个没做。这时甲的工作效率提高了20%，则当甲做了余下的时，乙还有他原工作总量的没做。问：两人的总工作量是多少？ 甲做了余下的
，即做了全部的（1-
）×=
。
假设仍按原效率做则只能做
÷（1+20%）=
。
甲做+=，乙做了（1-
）=。
那么，甲做，则乙也做，乙的总量为：45÷（1-）=60（个）
甲、乙总工作量为60×2=120（个）
，即做了全部的（1-）×=。假设仍按原效率做则只能做
÷（1+20%）=。甲做
+=，乙做了（1-）=。那么，甲做
，则乙也做，乙的总量为：45÷（1-）=60（个）甲、乙总工作量为60×2=120（个）
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与女生的
相等。男女生各有多少人？
×
+
÷
小时行驶40千米，按这样的速度，
小时行多少千米？
，工作效率提高了
。
-
×
=0
用于退耕还林，
用于农民生活、生产补偿，用于退耕还林的比用于生活、生产补偿的多多少万元？
，蓝鲸每小时可以游多少千米？
+
×
=1×
=