题目内容
下面的示意图中，每格表示150米，小胖家、超市、学校、游乐场在同一直线上，把学校大门口的位置记作0，以向东为正．
（1）如果小胖从学校门口向东行600米，那么小胖的位置记作 米，正好到达 ；
（2）如果小胖的位置是-150米，说明小胖从学校门口向 行了 米；
（3）如果小胖从学校门口先向西行200米，又向东行300米，这时，小胖在学校的 （填“西面”或“东面），离学校 米；
（4）如果小胖走路的速度是每分钟75米，他从学校门口走到超市，需要 分钟．
（1）如果小胖从学校门口向东行600米，那么小胖的位置记作
（2）如果小胖的位置是-150米，说明小胖从学校门口向
（3）如果小胖从学校门口先向西行200米，又向东行300米，这时，小胖在学校的
（4）如果小胖走路的速度是每分钟75米，他从学校门口走到超市，需要
考点：负数的意义及其应用
专题：数的认识
分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把学校大门口的位置记作0，以向东为正，则向西走就记作负，每格表示150米，直接得出结论即可．
解答：
解：（1）如果小胖从学校门口向东行600米，那么小胖的位置记作+600米，正好到达 游乐场；
（2）如果小胖的位置是-150米，说明小胖从学校门口向 西行了 150米；
（3）300-200=100（米）
答：如果小胖从学校门口先向西行200米，又向东行300米，这时，小胖在学校的 东面（填“西面”或“东面），离学校 100米．
（4）150×3÷75=6（分钟）
答：如果小胖走路的速度是每分钟75米，他从学校门口走到超市，需要 6分钟．
故答案为：+600，游乐场，西，150，东面，100，6．
（2）如果小胖的位置是-150米，说明小胖从学校门口向 西行了 150米；
（3）300-200=100（米）
答：如果小胖从学校门口先向西行200米，又向东行300米，这时，小胖在学校的 东面（填“西面”或“东面），离学校 100米．
（4）150×3÷75=6（分钟）
答：如果小胖走路的速度是每分钟75米，他从学校门口走到超市，需要 6分钟．
故答案为：+600，游乐场，西，150，东面，100，6．
点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
练习册系列答案
优秀生应用题卡口算天天练系列答案
浙江之星课时优化作业系列答案
相关题目
