题目内容
【题目】已知a=b×3
=c=d×
，且a，b，c，d都不等于0，将a，b，c，d按从小到大的顺序排列：_____＜_____＜_____＜_____．
【答案】 b a d c
【解析】
本题我们假设法进行解答，假设a=1，然后使b×3
、c、d×
分别与6形成等式，分别求出a、b各是多少．再进行排序．从而找出应选的答案．有些题目运用假设法解答更容易理解，简便直接，为什么假设a为1，因为1是a与b相乘的两个分数的分母的最小公分母，求得的ab是整数，便于计算比较．解：设a=1，则
b×3=1；
所以b=1÷3，
=1×
，
=；
c=1，
c=2；
d×
=1，
d=1÷，
=1×
，
=
=1
；
因为＜1＜1
＜2，
所以b＜a＜d＜c，
故答案为：b＜a＜d＜c．
练习册系列答案
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【题目】下面是三（1）班男、女生1分钟跳绳检测成绩的统计表。
| 小于110 | 110~139 | 140~169 | 170~199 |
男生 | 5 | 13 | 16 | 3 |
女生 | 2 | 7 | 15 | 10 |
（1）学校规定：1分钟跳绳110个以上（含110）为达标成绩。三（1）班男生达标的有（__________）人。如果140个以上（含140）规定为优秀，女生达到优秀的比男生多（__________）人。
（2）把全班男生的成绩从低到高排列，李亮在第20个，他应该是在（__________）成绩范围里。
（3）全班跳绳不达标的有（__________）人。
【题目】下面是甲乙两组篮球队队员1分钟投篮次数的统计表。
| 1号队员 | 2号队员 | 3号队员 | 4号队员 | 5号队员 |
甲组 | 5 | 9 | 13 | 11 | 7 |
乙组 | 6 | 8 | 15 | 13 | 10 |
（1）甲组（__________）号队员的投篮技术最好，可以做为主投手。
（2）乙组（__________）号队员的投篮技术最差，可以做为替换队员。
（3）甲乙两组队员对比，你认为（__________）组的实力强一些。
