题目内容
同学们参加数学竞赛,实验小学有100人获奖,其中获一等奖、二等奖的人数恰好都是获三等奖人数的,获三等奖的有________人.
75
分析:根据“获一等奖、二等奖的人数恰好都是获三等奖人数的,”把获一等奖、二等奖的人数看作1份,获三等奖人数是3份,那么共获奖的人数是(1+3)份,因此获三等奖人数是获奖的总人数的,由此根据求一个数的几分之几是多少,用乘法列式解答即可.
解答:100×,
=100×,
=75(人);
答:获三等奖的有75人;
故答案为:75.
点评:解答此题的关键是,根据题意得出获三等奖人数是获奖的总人数的,再根据分数乘法的意义列式解答即可.
分析:根据“获一等奖、二等奖的人数恰好都是获三等奖人数的,”把获一等奖、二等奖的人数看作1份,获三等奖人数是3份,那么共获奖的人数是(1+3)份,因此获三等奖人数是获奖的总人数的,由此根据求一个数的几分之几是多少,用乘法列式解答即可.
解答:100×,
=100×,
=75(人);
答:获三等奖的有75人;
故答案为:75.
点评:解答此题的关键是,根据题意得出获三等奖人数是获奖的总人数的,再根据分数乘法的意义列式解答即可.
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