题目内容

在横线里填上“>”、“<”或“=”:
1
10
 
3
10
9
10
 
7
10
1
10
 
1
100
8
9
 
8
10
4
5
m
 
1m
1
100
m
 
1cm
7dm
 
7
10
m
5g
 
5
1000
kg
15kg
 
5
1000
t
1
10
m2
 
1
10
dm2
考点:小数大小的比较,小数与分数的互化
专题:小数的认识
分析:(1)(2)(3)(4)同分母分数比较大小,分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小,异分母分数比较大小,首先通分然后比较;
(5)首先将分数化成小数,然后解答;
(6)将
1
100
m乘以进率100,化成相同单位,然后比较;
(7)将分米化成米需要除以进率10,然后比较;
(8)将5克首先化成千克,然后比较大小;
(9)将千克化成吨,除以进率,然后比较;
(10)将平方米化成平方分米,然后比较.
解答: 解:(1)
1
10
3
10

(2)
9
10
7
10

(3)
1
10
=
10
100
10
100
1
100
,所以
1
10
1
100

(4)
8
9
=
80
90
8
10
=
72
90
80
90
72
90
,所以
8
9
8
10

(5)
4
5
=0.8
,0.8<1,所以
4
5
m<1m

(6)
1
100
m
=1厘米;
(7)7dm=
7
10
m;
(8)5g=
5
1000
kg;
(9)15kg=
15
1000
t>
5
1000
t;
(10)
1
10
m2=10dm2,10dm2
1
10
dm2,所以,
1
10
m2
1
10
 
dm2
故答案为:<;>;>;>;<;=;=;=;>;>.
点评:主要考查了单位换算和分数大小的比较方法;在单位换算时应注意高级单位化成低级单位要乘以进率,反之除以进率.
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