题目内容
在横线里填上“>”、“<”或“=”:
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7dm
| 5g
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15kg
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考点:小数大小的比较,小数与分数的互化
专题:小数的认识
分析:(1)(2)(3)(4)同分母分数比较大小,分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小,异分母分数比较大小,首先通分然后比较;
(5)首先将分数化成小数,然后解答;
(6)将
m乘以进率100,化成相同单位,然后比较;
(7)将分米化成米需要除以进率10,然后比较;
(8)将5克首先化成千克,然后比较大小;
(9)将千克化成吨,除以进率,然后比较;
(10)将平方米化成平方分米,然后比较.
(5)首先将分数化成小数,然后解答;
(6)将
1 |
100 |
(7)将分米化成米需要除以进率10,然后比较;
(8)将5克首先化成千克,然后比较大小;
(9)将千克化成吨,除以进率,然后比较;
(10)将平方米化成平方分米,然后比较.
解答:
解:(1)
<
;
(2)
>
;
(3)
=
,
>
,所以
>
;
(4)
=
,
=
,
>
,所以
>
;
(5)
=0.8,0.8<1,所以
m<1m;
(6)
m=1厘米;
(7)7dm=
m;
(8)5g=
kg;
(9)15kg=
t>
t;
(10)
m2=10dm2,10dm2
dm2,所以,
m2>
dm2;
故答案为:<;>;>;>;<;=;=;=;>;>.
1 |
10 |
3 |
10 |
(2)
9 |
10 |
7 |
10 |
(3)
1 |
10 |
10 |
100 |
10 |
100 |
1 |
100 |
1 |
10 |
1 |
100 |
(4)
8 |
9 |
80 |
90 |
8 |
10 |
72 |
90 |
80 |
90 |
72 |
90 |
8 |
9 |
8 |
10 |
(5)
4 |
5 |
4 |
5 |
(6)
1 |
100 |
(7)7dm=
7 |
10 |
(8)5g=
5 |
1000 |
(9)15kg=
15 |
1000 |
5 |
1000 |
(10)
1 |
10 |
1 |
10 |
1 |
10 |
1 |
10 |
故答案为:<;>;>;>;<;=;=;=;>;>.
点评:主要考查了单位换算和分数大小的比较方法;在单位换算时应注意高级单位化成低级单位要乘以进率,反之除以进率.
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