题目内容
在下面的表格中填上合适的数.
分数 | 小数 | 百分数 |
________ | ________ | 25% |
________ | 0.875 | ________ |
________ | ________ |
0.25 87.5% 0.6 60%
分析:分数化百分数的方法:先把分数化成小数,再进一步化成百分数;
分数化小数的方法:用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数;
小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,同时填上百分号;
小数化分数的方法:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数;
百分数化小数的方法:去掉百分号,把小数点向左移动两位;
百分数化分数的方法:先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数.
解答:见下图:
点评:此题考查分数、小数与百分数互化方法的灵活运用.
分析:分数化百分数的方法:先把分数化成小数,再进一步化成百分数;
分数化小数的方法:用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数;
小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,同时填上百分号;
小数化分数的方法:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数;
百分数化小数的方法:去掉百分号,把小数点向左移动两位;
百分数化分数的方法:先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数.
解答:见下图:
分数 | 小数 | 百分数 |
0.25 | 25% | |
0.875 | 87.5% | |
0.6 | 60% |
点评:此题考查分数、小数与百分数互化方法的灵活运用.
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