题目内容
“六(3)班人数是六(1)班人数的
”,这里把
.如
果六(1)班有39人,那么六(3)班一共有
11 |
13 |
六(1)班人数
六(1)班人数
看作单位“1”,六(3)班人数
六(3)班人数
占六(1)班人数
六(1)班人数
的11 |
13 |
果六(1)班有39人,那么六(3)班一共有
33
33
人.分析:“六(3)班人数是六(1)班人数的
”,是把六(1)班人数看作单位“1”,把它平均分成13份,六(3)班人数相当于11份,即六(3)班人数占六(1)班人数的
;如果六(1)班有39人,要求六(3)班有多少人,就是求39的
是多少,用乘法计算.
11 |
13 |
11 |
13 |
11 |
13 |
解答:解:39×
=33(人),
“六(3)班人数是六(1)班人数的”,这里把六(1)班人数看作单位“1”,六(3)班人数占六(1)班人数的
.
如果六(1)班有39人,那么六(3)班一共有33人.
故答案为:
11 |
13 |
“六(3)班人数是六(1)班人数的”,这里把六(1)班人数看作单位“1”,六(3)班人数占六(1)班人数的
11 |
13 |
如果六(1)班有39人,那么六(3)班一共有33人.
故答案为:
点评:本题是考查单位“1”的认识、分数乘法.通常确定单位“1”的方法是:谁的几分之几或百分之几,谁是“1”;和谁比谁是“1”.
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