题目内容
下面个题中,成正比例关系的有( ),成反比例关系的有( )
分析:判断相关联的两个量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答:解:A、因为圆的面积:S=πr2,
所以S÷r2=π(一定),
即面积与半径的平方的商一定,
符合正比例的意义,
所以面积与半径的平方成正比例,
但圆的面积和半径不成比例;
B、因为半圆的周长C=
πd+d,
所以C÷d=
π+1(一定),
符合正比例的意义,
所以半圆的周长和直径成正比例;
C、因为长方形的周长:C=(a+b)×2,
所以a+b=C÷2(一定),
是和一定,不符合正比例的意义,也不符合反比例的意义,
所以长方形的周长一定,它的长和宽不成比例;
D、因为长方形的面积:S=ab(一定),
即a与b的乘积一定,
符合反比例的意义,
所以长方形的面积一定,它的长和宽成反比例;
故选:B,D.
所以S÷r2=π(一定),
即面积与半径的平方的商一定,
符合正比例的意义,
所以面积与半径的平方成正比例,
但圆的面积和半径不成比例;
B、因为半圆的周长C=
1 |
2 |
所以C÷d=
1 |
2 |
符合正比例的意义,
所以半圆的周长和直径成正比例;
C、因为长方形的周长:C=(a+b)×2,
所以a+b=C÷2(一定),
是和一定,不符合正比例的意义,也不符合反比例的意义,
所以长方形的周长一定,它的长和宽不成比例;
D、因为长方形的面积:S=ab(一定),
即a与b的乘积一定,
符合反比例的意义,
所以长方形的面积一定,它的长和宽成反比例;
故选:B,D.
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
练习册系列答案
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