题目内容
【题目】按要求在( )里填上一个合适的数字。
(1)231(______)有因数5,但没有因数2。
(2)98(______)既是2的倍数,又是5的倍数。
(3)58(______)同时是2、3、5的倍数。
【答案】5 0 20
【解析】
(1)根据2,3,5倍数的特征可知:个位上是5的数是5的倍数,不是2的倍数,所以填5;
(2)根据2,3,5倍数的特征可知:个位上是0的数同时是2和5的倍数,所以填0;
(3)根据2,3,5倍数的特征可知,个位上是0的数同时是2和5的倍数,所以个位上要填0,再根据各个数位上的和是3的倍数,由此解答。
(1)231( )有因数5,但没有因数2,这个数是2315;
(2)98( )既是2的倍数,又是5的倍数,这个数是980;
(3)(答案不唯一)58( )同时是2、3、5的倍数,这个数是5820。
【题目】先在空格里画“√”,再填空。
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
8的因数 | ||||||||||||||||||||
10的因数 | ||||||||||||||||||||
20的因数 |
(1)8和10的公因数有( )最大公因数是( )。
(2)8和20的公因数有( )最大公因数是( )。
(3)10和20的公因数有( )最大公因数是( )。
【题目】根据下面三(1)班部分同学1分钟做仰卧起坐的成绩记录(单位:个),把统计表填写完整。
学号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
性别 | 男 | 女 | 女 | 男 | 男 | 女 | 女 | 女 |
成绩 | 41 | 45 | 55 | 42 | 44 | 40 | 29 | 43 |
学号 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
性别 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 男 | 女 |
成绩 | 43 | 52 | 38 | 48 | 45 | 49 | 56 | 48 |
(1)完成下面统计表。
成绩/个 | 20~29 | 30~39 | 40~49 | 50~60 |
人数 | (______) | (______) | (______) | (______) |
性别 | 男生 | 女生 |
人数 | (______) | (______) |
(2)成绩最好的是(______)号同学,最差的是(______)号同学,两人相差(______)个。
(3)在(______)个范围内的人数最多。