题目内容
13．解方程6（x-4）=9； 72÷x=24．
分析 先把方程化简成6x-24=9，再在方程两边同时加上24求解；
根据等式的性质，两边同乘x，变为24x=72，再在方程两边同时除以24求解．
解答 解：6（x-4）=9
6x-24=9
6x-24+24=9+24
6x=33
6x÷6=33÷6
x=5.5
72÷x=24
72÷x×x=24×x
24x=72
24x÷24=72÷24
x=3
点评 此题考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数（0除外），等式的左右两边仍相等；注意等号上下要对齐．
练习册系列答案
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4．2.5×100（ ）2.5÷0.01．
| A． | 等于 | B． | 大于 | C． | 小于 |
1．直接写出得数．
| 5.7-4.8= | 1.25×0.8= | 4.08÷0.1= | 0.2×0.9= |
| 3.2÷2= | 10-0.07= | 0÷0.9= | 0.39÷0.13= |
| 0.36÷0.2= | 5.2÷0.04= | 2.03×1000= | 0.81+0.9= |
8．五年级（2）班7名女生的身高如下表：
（1）把这组数据按从大到小的顺序排列．
（2）分别求出这组数的平均数和中位数．
（3）用哪个数代表7名女生身高的一般水平更合适？
| 学号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 身高（m） | 1.41 | 1.53 | 1.49 | 1.51 | 1.44 | 1.57 | 1.58 |
（2）分别求出这组数的平均数和中位数．
（3）用哪个数代表7名女生身高的一般水平更合适？
5．下面三个式子中，（ ）乘号可以省略．
| A． | 8×8 | B． | 3×x | C． | 1.5×0.8 |