题目内容
8.计算下面各题,怎样计算简便就怎样计算.2$\frac{2}{9}$-($\frac{2}{9}$+$\frac{5}{12}$)
0.88÷4÷0.25
1.25×32×25.
分析 2$\frac{2}{9}$-($\frac{2}{9}$+$\frac{5}{12}$),根据减法的性质进行简算;
0.88÷4÷0.25,根据除法的性质进行简算;
1.25×32×25,把32拆分成8×4,运用乘法结合律简算.
解答 解:2$\frac{2}{9}$-($\frac{2}{9}$+$\frac{5}{12}$)
=$2\frac{2}{9}-\frac{2}{9}-\frac{5}{12}$
=$2-\frac{5}{12}$
=1$\frac{7}{12}$;
0.88÷4÷0.25
=0.88÷(4×0.25)
=0.88÷1
=0.88;
1.25×32×25
=(1.25×8)×(4×25)
=10×100
=1000.
点评 此题考查的目的是理解掌握加、减法的性质、除法的性质、乘法的运算定律,并且能够灵活运用这些运算定律、性质进行简便计算.
练习册系列答案
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18.
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20.在捐款活动中,小刚捐了自己钱数的$\frac{8}{9}$,小强捐了自己钱数的$\frac{8}{9}$.小刚和小强相比,( )
A. | 小强捐得多 | B. | 捐得一样多 | C. | 无法判断 |
18.五年二班8名同学跳远成绩如表:
这组数据的中位数是2.815,众数是2.74.
学号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
成绩/米 | 3.04 | 2.80 | 2.74 | 3.52 | 2.83 | 2.89 | 2.4 | 2.74 |