题目内容

19.探索规律,应用规律
(1)先计算下面各题,然后找出规律
1-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$=$\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}-\frac{1}{5}$=
(2)应用上面的规律,计算下题.(要写出计算过程)
$\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+\frac{1}{12}+\frac{1}{20}+\frac{1}{30}+\frac{1}{42}+\frac{1}{56}$
(3)请你自己找出规律,计算下题(要写出主要的计算步骤)
1-$\frac{5}{6}$$+\frac{7}{12}$$-\frac{9}{20}$$+\frac{11}{30}$$-\frac{13}{42}$.

分析 (1)先计算出各个算式的结果,再总结规律;
(2)分子为1,分母是两个连续自然数的两个分数相减,差就等于:分子为1,分母为两个分母的乘积.
据此把各个分数拆成两个分数相减的形式,通过加减相互抵消,求得结果;
(3)通过观察发现这些分数有一定的特点,分子与分子、分母与分母都按一定的规律递增,并且每一个分数都能拆成两个分数相加的形式,进行分数的拆项,拆项后,通过前后两个分数相互抵消,达到简算的目的.

解答 解:(1)1-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$=$\frac{1}{12}$,$\frac{1}{4}-\frac{1}{5}$=$\frac{1}{20}$,
规律:分子为1,分母是两个连续自然数的两个分数相减,差就等于:分子为1,分母为两个分母的乘积.

(2)$\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+\frac{1}{12}+\frac{1}{20}+\frac{1}{30}+\frac{1}{42}+\frac{1}{56}$
=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}-\frac{1}{5}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{8}$
=1-$\frac{1}{8}$
=$\frac{7}{8}$

(3)1-$\frac{5}{6}$$+\frac{7}{12}$$-\frac{9}{20}$$+\frac{11}{30}$$-\frac{13}{42}$
=1-($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$)+($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$)-($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$)+($\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$)-($\frac{1}{6}$+$\frac{1}{7}$)
=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{7}$
=$\frac{5}{14}$

点评 此题重点考查学生总结规律并据此进行分数的拆项进行简算的能力.

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