题目内容

下面各题中，结果大于 $数学公式$ 的是

A.
$数学公式$ ÷ $数学公式$
B.
$数学公式$ × $数学公式$
C.
$数学公式$ ×1

A
分析：A、一个数除以小于1（0除外）的数，商大于这个数， $\text{[math]}$ ，结果大于 $\text{[math]}$ ，
B、一个数乘上小于1（0除外）的数，积小于这个数， $\text{[math]}$ ，结果小于 $\text{[math]}$ ，
C、一个数乘上1，等于它本身， $\text{[math]}$ ，结果等于 $\text{[math]}$ ，据此解答．
解答：A、一个数除以小于1（0除外）的数，商大于这个数， $\text{[math]}$ ，结果大于 $\text{[math]}$ ，
B、一个数乘上小于1（0除外）的数，积小于这个数， $\text{[math]}$ ，结果小于 $\text{[math]}$ ，
C、一个数乘上1，等于它本身， $\text{[math]}$ ，结果等于 $\text{[math]}$ ．
故选：A．
点评：本题考查了学生根据算式判断计算结果的能力．

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下面各题中，结果大于

的是（　　）

通过摸扑克牌回答问题．

　　游戏工具：有一个长方体纸箱，箱子上方有一个能伸进手的洞口，箱内有红桃扑克牌8、9、10、J(代表11)、Q(代表12)、K(代表13)，共6张．

　　阅读以下的游戏规则：

　　①甲、乙两人，轮流从箱中摸牌，每次摸出1张．

　　②摸出牌的号码大于10的，甲得1分；摸出牌的号码小于10的，乙得1分；摸出号码是10的牌，两人都不得分．

　　③每人轮流各摸10次，得分多的获胜．

　　④每次摸出牌后，放回箱中，并摇均匀．

　　在下面各题的横线上填充．

　　(1)每次摸出1张，可能的结果是：________，共有________种结果．

　　(2)牌的号码大于10的结果有：________，共________种；牌的号码小于10的结果有：________，共________种．

　　(3)牌的号码大于10的可能性比小于10的可能性________．

　　(4)按以上游戏规则，________获胜的可能大．

　　(5)如果使甲、乙两人获胜的可能性相同，应把规则②改为：摸到________、________或________的，甲得1分；摸到________、________、或________的，乙得1分．

通过摸扑克牌回答问题．

　　游戏工具：有一个长方体纸箱，箱子上方有一个能伸进手的洞口，箱内有红桃扑克牌8、9、10、J(代表11)、Q(代表12)、K(代表13)，共6张．

　　阅读以下的游戏规则：

　　①甲、乙两人，轮流从箱中摸牌，每次摸出1张．

　　②摸出牌的号码大于10的，甲得1分；摸出牌的号码小于10的，乙得1分；摸出号码是10的牌，两人都不得分．

　　③每人轮流各摸10次，得分多的获胜．

　　④每次摸出牌后，放回箱中，并摇均匀．

　　在下面各题的横线上填充．

　　(1)每次摸出1张，可能的结果是：________，共有________种结果．

　　(2)牌的号码大于10的结果有：________，共________种；牌的号码小于10的结果有：________，共________种．

　　(3)牌的号码大于10的可能性比小于10的可能性________．

　　(4)按以上游戏规则，________获胜的可能大．

　　(5)如果使甲、乙两人获胜的可能性相同，应把规则②改为：摸到________、________或________的，甲得1分；摸到________、________、或________的，乙得1分．

不计算，直接判断下面各题中结果大于1的算式是

A．0.99÷1
B．0.99×1
C．1÷0.99
D．1×0.99