题目内容

六（1）班毕业体育达标测试，有45人达标，3人未达标，六（1）班的体育达标率是________．

93.75%
分析：达标率是指考试达标的学生数占全部参加测试学生数的百分之几，计算方法为：达标率= $\text{[math]}$ ×100%，由此列式解答即可．
解答： $\text{[math]}$ ×100%=93.75%；
答：六（1）班的体育达标率是93.75%．
故答案为：93.75%．
点评：此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百．

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$数学公式$ 的分子加上80，要使这个分数的大小不变，分母应该

A.
扩大11倍
B.
加上80
C.
加上130

如图，求平行四边形短边的长．（单位：厘米）

物体的表面或围成的大小，叫做它们的面积．常用的面积单位有平方米、和；相邻两个面积单位间的进率是．

圆周长的一半与半圆的周长相等．

六（1）班到校上课的是50人，缺席2人，缺勤率是________%．

计算利息有公式是：利息=××．

$数学公式$ 天：12000秒的最简整数比是，比值是．

1.02-0.43= 1.25×8= （0.18+1 $数学公式$ ）÷9= 7 $数学公式$ -2 $数学公式$ = 6.5×4× $数学公式$ = （ $数学公式$ + $数学公式$ ）×4=
1 $数学公式$ - $数学公式$ - $数学公式$ = 6.3×10%= 3.75-2- $数学公式$ = $数学公式$ - $数学公式$ ÷5= 4 $数学公式$ -（3.8+ $数学公式$ ）= 1 $数学公式$ -1 $数学公式$ ÷3=
（ $数学公式$ + $数学公式$ ）×35= 3×9+3= 5.38-（2.38+1.8）= 5-1 $数学公式$ -1.6= 14× $数学公式$ × $数学公式$ = 4.4÷1 $数学公式$ =
1.25× $数学公式$ ×8= 7.2÷8×4= 5 $数学公式$ - $数学公式$ = 10.8-3.9-4.1= 2.5- $数学公式$ +1 $数学公式$ = 1 $数学公式$ + $数学公式$ + $数学公式$ =

1.02-0.43=	1.25×8=	（0.18+1 $数学公式$ ）÷9=	7 $数学公式$ -2 $数学公式$ =	6.5×4× $数学公式$ =	（ $数学公式$ + $数学公式$ ）×4=
1 $数学公式$ - $数学公式$ - $数学公式$ =	6.3×10%=	3.75-2- $数学公式$ =	$数学公式$ - $数学公式$ ÷5=	4 $数学公式$ -（3.8+ $数学公式$ ）=	1 $数学公式$ -1 $数学公式$ ÷3=
（ $数学公式$ + $数学公式$ ）×35=	3×9+3=	5.38-（2.38+1.8）=	5-1 $数学公式$ -1.6=	14× $数学公式$ × $数学公式$ =	4.4÷1 $数学公式$ =
1.25× $数学公式$ ×8=	7.2÷8×4=	5 $数学公式$ - $数学公式$ =	10.8-3.9-4.1=	2.5- $数学公式$ +1 $数学公式$ =	1 $数学公式$ + $数学公式$ + $数学公式$ =

六（1）班毕业体育达标测试，有45人达标，3人未达标，六（1）班的体育达标率是________．

的分子加上80，要使这个分数的大小不变，分母应该

如图，求平行四边形短边的长．（单位：厘米）

物体的表面或围成的________大小，叫做它们的面积．常用的面积单位有平方米、________和________；相邻两个面积单位间的进率是________．

六（1）班到校上课的是50人，缺席2人，缺勤率是________%．

计算利息有公式是：利息=________×________×________．

天：12000秒的最简整数比是________，比值是________．

1.02-0.43=1.25×8=（0.18+1）÷9=7-2=6.5×4×=（+）×4=1--=6.3×10%=3.75-2-=-÷5=4-（3.8+）=1-1÷3=（+）×35=3×9+3=5.38-（2.38+1.8）=5-1-1.6=14××=4.4÷1=1.25××8=7.2÷8×4=5-=10.8-3.9-4.1=2.5-+1=1++=

试题分类

$数学公式$ 的分子加上80，要使这个分数的大小不变，分母应该

物体的表面或围成的大小，叫做它们的面积．常用的面积单位有平方米、和；相邻两个面积单位间的进率是．

计算利息有公式是：利息=××．

$数学公式$ 天：12000秒的最简整数比是，比值是．