题目内容

进一步理解正负数的意义
在存折的明细中分别用不同的数字表示存入和支出．如图所示，图中的 2000、500表示的是存人的钱数，其中2000表示2004年1月5日存入2000元，500表示2004年2月21日又存入500 元；而这里新出现的前面有“-”号的数，像-500、-132 则表示支出的钱数；其中-500 读作，表示2004年1月26日，-132读作，表示2004年2月18 日．

负五百支出500元负一百三十二支出132元
分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：支出记为负，则存入就记为正；
及正、负数的读法．“+”读作“正”，“-”读作“负”，后面的数根据以前学过的数的读法读．由此解答即可．
解答：像-500、-132 则表示支出的钱数；其中-500读作：负五百，表示2004年1月26日支出500元，-132读作负一百三十二，表示2004年2月18支出132元；
故答案为：负五百，支出500元，负一百三十二，支出132元．
点评：此题主要考查正负数的意义和正负数的读法，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．