题目内容
104×95□100×95+4,应在□里填
- A.>
- B.<
- C.=
A
分析:把104×95运用乘法的分配律把式子转化为100×95+95×4,然后再和100×95+4进行比较即可.
解答:104×95,
=(100+4)×95,
=100×95+95×4,
所以100×95+95×4>100×95+4,
即104×95>100×95+4,
故应选:A.
点评:本题考查了式子结果的大小比较,可以通过比较式子数值的大小进行判断即可.
分析:把104×95运用乘法的分配律把式子转化为100×95+95×4,然后再和100×95+4进行比较即可.
解答:104×95,
=(100+4)×95,
=100×95+95×4,
所以100×95+95×4>100×95+4,
即104×95>100×95+4,
故应选:A.
点评:本题考查了式子结果的大小比较,可以通过比较式子数值的大小进行判断即可.
练习册系列答案
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某班40名同学在一次体育课上跳高的成绩如下(单位:厘米)
94 |
99 |
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109 |
107 |
105 |
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98 |
104 |
108 |
102 |
96 |
102 |
(1)根据上面的成绩,按先“人数栏”、后“占总人数的百分数栏”的顺序,从左到右依次填写下表.
(2)回答问题
跳高100厘米及以上的同学有( )人,占全体同学的( )%.
某班40名同学在一次体育课上跳高的成绩如下(单位:厘米)
94 |
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114 |
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109 |
107 |
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(1)根据上面的成绩,按先“人数栏”、后“占总人数的百分数栏”的顺序,从左到右依次填写下表.
(2)回答问题
跳高100厘米及以上的同学有( )人,占全体同学的( )%.