题目内容
年级 人数 性别 | 高年级 | 中年级 | 低年级 |
男生/人 | 104 | 100 | 94 |
女生/人 | 100 | 92 | 90 |
(2)回答下列问题.
一个单位长度表示________人.全校有女生________人.________年级的人数最多,________年级的人数最少.
全校男生比女生多________人.
(3)你从中还可以得出什么信息?
解:(1)条形统计图如下:
(2)从统计图上可知一个单位长度表示4人;
全校女生人数:100+92+90=282(人),
高年级人数:104+100=204(人),
中年级人数:100+92=192(人),
低年级人数:94+90=184(人),
204>192>184,
所以高年级的人数最多,低年级的人数最少;
全校男生比女生多:
(104+100+94)-(100+92+90),
=298-282,
=16(人),
答:全校男生比女生多16人;
故答案为:4,282,高,低,16;
(3)人数最多的年级比人数最少的年级多几人?
204-184=20(人),
答:人数最多的年级比人数最少的年级多20人.
分析:(1)由表可知:高年级男生104人,女生100人;中年级男生100人,女生92人;低年级男生94人,女生90人;由此绘出条形统计图;
(2)从统计图上可知一个单位长度表示4人;把高、中、低年级的女生人数加起来就是全校女生总人数;再分别算出各年级总人数,比较大小,即可解决;
用全校男生人数减去女生人数就是多的人数;
(3)人数最多的年级比人数最少的年级多几人?
点评:本题先从统计表中读出数据,利用这些数据画出统计图,再根据题目要求找出需要的数据,利用基本的数量关系解决问题.
(2)从统计图上可知一个单位长度表示4人;
全校女生人数:100+92+90=282(人),
高年级人数:104+100=204(人),
中年级人数:100+92=192(人),
低年级人数:94+90=184(人),
204>192>184,
所以高年级的人数最多,低年级的人数最少;
全校男生比女生多:
(104+100+94)-(100+92+90),
=298-282,
=16(人),
答:全校男生比女生多16人;
故答案为:4,282,高,低,16;
(3)人数最多的年级比人数最少的年级多几人?
204-184=20(人),
答:人数最多的年级比人数最少的年级多20人.
分析:(1)由表可知:高年级男生104人,女生100人;中年级男生100人,女生92人;低年级男生94人,女生90人;由此绘出条形统计图;
(2)从统计图上可知一个单位长度表示4人;把高、中、低年级的女生人数加起来就是全校女生总人数;再分别算出各年级总人数,比较大小,即可解决;
用全校男生人数减去女生人数就是多的人数;
(3)人数最多的年级比人数最少的年级多几人?
点评:本题先从统计表中读出数据,利用这些数据画出统计图,再根据题目要求找出需要的数据,利用基本的数量关系解决问题.
练习册系列答案
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下面是四年级一班男生立定跳远测试的成绩记录.(单位:厘米)
101 102 95 96 104 82
92 100 89 86 88 109
103 94 99 107 98 106
(1)完成下面的统计表.
成绩(cm) | 合计 | 80-89 | 90-99 | 100-109 |
人 数 | ______ | ______ | ______ | ______ |
(3)根据表中数据,完成下面的条形统计图.