题目内容
购买礼品的份数与应付钱数如下表.
(1)分别写出各组应付钱数和份数的比.
(2)说明这个比值所表示的意义.
(3)表中的应付钱数和份数成正例吗?为什么?
份数 | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
应付钱数/元 | 80 | 160 | 320 | 480 | 640 | 800 |
(2)说明这个比值所表示的意义.
(3)表中的应付钱数和份数成正例吗?为什么?
分析:(1)用应付钱数比上份数,化成最简比即可,
(2)比值所表示的礼品的单价,
(3)判断购买的份数与应付的总钱数之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
(2)比值所表示的礼品的单价,
(3)判断购买的份数与应付的总钱数之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答:解:(1)80:10=8:1;
160:20=8:1;
320:40=8:1;
480:60=8:1;
640:80=8:1;
800:80=8:1;
(2)比值都是8所表示的是礼品的单价为8元,
(3)因为应付的总钱数÷购买的份数=每份礼品的单价(一定),
符合正比例的意义,所以购买的份数与应付的总钱数成正比例;
160:20=8:1;
320:40=8:1;
480:60=8:1;
640:80=8:1;
800:80=8:1;
(2)比值都是8所表示的是礼品的单价为8元,
(3)因为应付的总钱数÷购买的份数=每份礼品的单价(一定),
符合正比例的意义,所以购买的份数与应付的总钱数成正比例;
点评:此题考查的目的是掌握单价、数量、总价三者之间的关系,理解比、比值和正比例的意义.
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