题目内容
先把数量关系补充完整,再解答.
(1)学校饲养小组养黑兔12只,正好是白兔的,饲养组养白兔多少只?______的只数×=______的只数
(2)学校买来100千克白菜,吃了,吃了多少千克?______×=______.
解:(1)单位“1”是白兔的只数,那么:
白兔的只数×=黑兔的只数;
白兔有:12=18(只);
答:饲养组养白兔有18只.
(2)单位“1”是白菜的总重量,那么:
全部的重量×=已经吃的重量.
100×=80(千克);
答:吃了80千克.
故答案为:白兔,黑兔;全部的重量,已经吃的重量.
分析:(1)把白兔的只数看成单位“1”,它的就是黑兔的只数,要求白兔的只数用除法.
(2)把全部大白菜的重量看成单位“1”,吃了它的,求吃了的重量用乘法.
点评:这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题即可.
白兔的只数×=黑兔的只数;
白兔有:12=18(只);
答:饲养组养白兔有18只.
(2)单位“1”是白菜的总重量,那么:
全部的重量×=已经吃的重量.
100×=80(千克);
答:吃了80千克.
故答案为:白兔,黑兔;全部的重量,已经吃的重量.
分析:(1)把白兔的只数看成单位“1”,它的就是黑兔的只数,要求白兔的只数用除法.
(2)把全部大白菜的重量看成单位“1”,吃了它的,求吃了的重量用乘法.
点评:这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题即可.
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