题目内容
(2010?徐州)画画、想想.
(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形;旋转后B点的位置用数对表示是
(2)将三角形向右平移8格;如按2:1的比放大这个三角形,放大后的三角形面积是原来的
(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形;旋转后B点的位置用数对表示是
(7,5)
(7,5)
;(2)将三角形向右平移8格;如按2:1的比放大这个三角形,放大后的三角形面积是原来的
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倍.分析:(1)根据旋转图形的意义,长方形绕A点顺时针旋转90°后,A点的位置不动,其余各分部均绕A点按相同的方向旋转相同的度数即可;根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可用数对表示出B点的位置.
(2)根据平移图形的特征,把三角形的三个顶点分别向右移动8格,再首尾连结各点即可;根据图形放大与缩小的意义,如果将这个三角形按2:1放大,是指放大后的边是原对应边的2倍,其面积将是原来面积的22倍,即4倍.
(2)根据平移图形的特征,把三角形的三个顶点分别向右移动8格,再首尾连结各点即可;根据图形放大与缩小的意义,如果将这个三角形按2:1放大,是指放大后的边是原对应边的2倍,其面积将是原来面积的22倍,即4倍.
解答:解:(1)作旋转后的图形如下图;旋转后B点的位置用数对表示是(7,5).
(2)作平移后的图形如下图;如按2:1的比放大这个三角形,放大后的三角形面积是原来的4倍.
故答案为:,(7,5),4.
(2)作平移后的图形如下图;如按2:1的比放大这个三角形,放大后的三角形面积是原来的4倍.
故答案为:,(7,5),4.
点评:本题考查的知识点有图形的旋转、平移、用数对表示点的位置、图形的放大与缩小.此题不难,都是一些基础知识,一定要掌握.
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