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过A点分别画出已知直线的垂线.
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分析:
用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可.
解答:
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点评:
本题考查了学生利用直尺和三角板作垂线的能力.
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14
14
毫米.
过A点分别画出已知直线的一条垂线和一条平行线.
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