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小明在教室的第三列,第七行,所在的位置用数对可以表示为(
,
).
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分析:
数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答.
解答:
解:根据数对表示位置的方法可知:小明在教室的第三列,第七行,所在的位置用数对可以表示为(3,7),
故答案为:3,7.
点评:
此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用.
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小明坐在教室的第三列第五行,用(3,5)来表示,小华坐在第六列第一行,可以用( )来表示.
A.(1,6)
B.(6,1)
C.(0,6)
在六年级教室里,小明的座位是在第三行,第四列记作(3、4),小红的座位记作(5、3),那么她的座位在第
3
3
行,第
5
5
列.
想一想,填一填.
(1)小红和小军在同一个教室上课,小红的座位在第二列,第四行,简记为(2,4);小军的位置简记为(3,5),则小军在该教室的位置是
第三列,第五行,
第三列,第五行,
.
(2)电影票上的“4排9号”,记做(9,4),则7排11号记做
(11,7)
(11,7)
(3)将点A(4,3)向
右
右
平移
3
3
个单位长度后,点A的位置是(7,3).
(4)学校组织看电影,小刚在8排3号,许明在7排3号,秦月在9排3号,小文在8排1号. 则小刚的前面是
许明
许明
,后面是
秦月
秦月
.
小明在教室的第三列,第七行,所在的位置用数对可以表示为(________,________).
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