题目内容
张老师家6月份的收支情况如图:问
(1)张老师家6月份的储蓄占总收入的百分之几?
(2)如果张老师家6月份购物支出是1000元,张老师家6月份的总收入是多少元?
(3)你能自己提出一个数学问题并解答吗?试一试吧.
解:(1)1-5%-25%-45%-10%=15%;
答:张老师家6月份的储蓄占总收入的百分之十五.
(2)1000÷25%=4000(元).
答:张老师家6月份的总收入是4000元.
(3)伙食费支出比购物支出多占总收入的百分之几?
45%-25%=20%.
答:伙食费支出比购物支出多占总收入的百分二十.
分析:(1)由扇形统计图得出:把总收入看作单位“1”,张老师家6月份的储蓄占总收入的:1-5%-25%-45%-10%;
(2)因为张老师家6月份购物支出占总收入的25%,所以已知六月分购物支出数额,求单位“1”的量用除法;
(3)提出的问题符合题意即可.
点评:此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可.
答:张老师家6月份的储蓄占总收入的百分之十五.
(2)1000÷25%=4000(元).
答:张老师家6月份的总收入是4000元.
(3)伙食费支出比购物支出多占总收入的百分之几?
45%-25%=20%.
答:伙食费支出比购物支出多占总收入的百分二十.
分析:(1)由扇形统计图得出:把总收入看作单位“1”,张老师家6月份的储蓄占总收入的:1-5%-25%-45%-10%;
(2)因为张老师家6月份购物支出占总收入的25%,所以已知六月分购物支出数额,求单位“1”的量用除法;
(3)提出的问题符合题意即可.
点评:此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可.
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