题目内容
13.80千米是100千米的$\frac{4}{5}$,$\frac{5}{4}$米的$\frac{2}{3}$长$\frac{5}{6}$米.分析 (1)求80千米是多少千米的$\frac{4}{5}$,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答;
(2)根据题意可知:把要求的量看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答即可.
解答 解:80$÷\frac{4}{5}$=100(千米)
$\frac{5}{6}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{4}$(米)
答:80千米是 100千米的$\frac{4}{5}$,$\frac{5}{4}$米的$\frac{2}{3}$长$\frac{5}{6}$米.
故答案为:100千米,$\frac{5}{4}$.
点评 这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.
练习册系列答案
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3.(选择“>”、“<”或“=”填空).
2分>100秒 | 480秒=8分 | 59秒<2分 |
118分<2时 | 1分15秒=75秒 | 1时30分>80分 |
1米>8分米 | 10毫米=1厘米 | 800千克<1吨. |
5.下面是五年级(1)班同学一分钟仰卧起坐成绩:(单位:个)
男同学一分钟仰卧起坐成绩
女同学一分钟仰卧起坐成绩
(1)完成统计表:
(2)仔细观察统计表,你有何发现?
男同学一分钟仰卧起坐成绩
39 | 29 | 38 | 36 | 28 | 39 | 32 | 33 |
40 | 42 | 37 | 32 | 29 | 31 | 35 | 33 |
32 | 30 | 27 | 40 | 33 | 28 | 35 | 36 |
33 | 29 | 38 | 36 | 28 | 34 | 29 | 23 |
人数 成绩(个) 性别 | 40以上 | 36~40 | 30~35 | 30以下 |
男 | ||||
女 |
2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形与原长方形相比( )
A. | 周长不变 | B. | 平行四边形的高比长方形的宽小 | ||
C. | 平行四边形的角变小 | D. | 无法比较 |