题目内容
【题目】把1、2、3、4、26、27、28、29分别填入□中，使两个算式都成立：
□+□﹣□=□
□+□﹣□=□
【答案】①2、3、1、4；②26、29、27、28；
【解析】
试题分析：根据加减法的意义及加减法的运算法则，由题意可知，1+4=2+3；26+29=27+28；据此解答即可．
解：①2+3﹣1=4；
②26+29﹣27=28；
故答案为：①2、3、1、4；②26、29、27、28；
练习册系列答案
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【题目】把1、2、3、4、26、27、28、29分别填入□中，使两个算式都成立：
□+□﹣□=□
□+□﹣□=□
【答案】①2、3、1、4；②26、29、27、28；
【解析】
试题分析：根据加减法的意义及加减法的运算法则，由题意可知，1+4=2+3；26+29=27+28；据此解答即可．
解：①2+3﹣1=4；
②26+29﹣27=28；
故答案为：①2、3、1、4；②26、29、27、28；
