题目内容

画角.
(1)画一个钝角.
(2)再用一副三角板画出一个15°的角,保留画的痕迹.
分析:(1)①画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两重合);  
②因为钝角是大于90度的角,所以对准量角器110°的刻度线点一个点(找点);  
③把点和射线端点连接,然后标出角的度数.
(2)用三角板画出角,无非是用角度加减法.因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,45°-30°=15°,据此解答.
解答:解:(1)根据题干分析可画角如下:
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(2)因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,
把它们进行组合,可得到的角有:
60°-45°=15°,
45°-30°=15°
作图如下:
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点评:本题考查了学生用三角板进行组合量角、画角的能力,;用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数.
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