题目内容
14．$\frac{3}{10}$+$\frac{6}{10}$表示3个$\frac{1}{10}$加上6个$\frac{1}{10}$得9个$\frac{1}{10}$，是$\frac{9}{10}$．分析 根据分数的意义，$\frac{3}{10}$+$\frac{6}{10}$表示3个$\frac{1}{10}$加上 6个$\frac{1}{10}$得 9个$\frac{1}{10}$，是 $\frac{9}{10}$．
解答 解：$\frac{3}{10}$+$\frac{6}{10}$表示 3个$\frac{1}{10}$加上 6个$\frac{1}{10}$得 9个$\frac{1}{10}$，是 $\frac{9}{10}$．
故答案为：3，6，9，$\frac{1}{10}$，$\frac{9}{10}$．
点评 此题主要考查的分数的意义及其分数加法计算方法的应用；同分母分数相加（减），分子进行相加（减）得数作分子，分母不变．
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4．直接写得数．
| 60×9= | 12×4= | 8×70= | 400-267= | 24×4= |
| 90÷3= | 88÷4= | 62÷2= | 720÷9= | 420+380= |
9．小亮家的书架里摆着许多书，分三层摆放．请你提出一个数学问题并解答．
| 上层 | 126本 |
| 中层 | 157本 |
| 下层 | 95本 |
19．口算．
| 300÷3= | 160÷4= | 80÷4= |
| 400×8= | 3×500= | $\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$= |
| 5×60= | 15×4= | $\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$= |