题目内容
(1)写出9个连续的自然数,使得它们都是合数. ;
(2)从小到大写出5个质数,形成一个等差数列,请举例写出: .
(2)从小到大写出5个质数,形成一个等差数列,请举例写出:
考点:合数与质数
专题:整数的认识
分析:(1)运用直接法,在自然数2,3,4,5,6,…中把质数全部划去,若划去的两个质数之间的自然数个数不小于13个,则从中取13个连续的自然数,就是符合要求的一组解;
(2)根据质数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数),再根据100以内的质数表,以此解答.
(2)根据质数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数),再根据100以内的质数表,以此解答.
解答:
解:(1)直接寻找.
从2开始,在自然数2,3,4,5,6,…中把质数全部划去,若划去的两个质数之间的自然数个数不小于13个,则从中取13个连续的自然数,就是符合要求的一组解,如:114、115、116、117、118、119、120、121、122(答案不唯一);
(2)5是质数,5+6=11,11+6=17,17+6=23,23+6=29,5、11、17、23、29都是质数;
故答案为:114、115、116、117、118、119、120、121、122;5、11、17、23、29.
从2开始,在自然数2,3,4,5,6,…中把质数全部划去,若划去的两个质数之间的自然数个数不小于13个,则从中取13个连续的自然数,就是符合要求的一组解,如:114、115、116、117、118、119、120、121、122(答案不唯一);
(2)5是质数,5+6=11,11+6=17,17+6=23,23+6=29,5、11、17、23、29都是质数;
故答案为:114、115、116、117、118、119、120、121、122;5、11、17、23、29.
点评:此题主要考查质数、合数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.
练习册系列答案
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