[题目]0.6= :10=18: = %= ÷40=6: = ÷60．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】0.6=　　：10=18：　　=　　%=　　÷40=6：　　=　　÷60．

【答案】6，30，60，24，10，36．

【解析】

试题分析：解答此题的关键是0.6，把0.6化成分数并化简是，根据比与分数的关系，=3：5，再根据比的基本性质，比的前、后项都乘2就是6：10；比的前、后项都乘6就是18：30；比的前、后项都乘2就是3：10；根据分数与除法的关系，=3÷5，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘8就是24：40；被除数、除数都乘12就是36：60；把0.6的小数点向右移动两位，添上百分号就是60%．由此进行转化并填空．

解：0.6=6：10=18：30=60%=24÷40=6：10=36÷60．

练习册系列答案

（1）把长方形围绕B点逆时针旋转90°。

（2）把平行四边形先绕F点顺时针旋转90°后向左平移6格，再向下平移4格。

（3）把直角梯形先绕C点逆时针旋转90°后向右平移3格，再向上平移5格。

【题目】如果一个三位小数取近似值是8.70，那么这个数最大是，最小是．

【题目】英华小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加72平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？（先在图上画一画，再计算）

【题目】13×5×2=13×（5×2）=13×10=130，只运用了乘法结合律．（判断对错）

【题目】慧慧想制作一个正方体。她用若干根长度为3cm的小棒制作正方体的框架，并用若干个橡皮泥球固定小棒与小棒之间的连接点，再用若干块边长为3cm的正方形纸板粘贴每个面（如图）。制作这个正方体共需要（______）根小棒，（______）个橡皮泥球，（______）块正方形纸板。这些小棒的长度和是（______），这些正方形纸板的面积和是（______）。

【题目】下面是三年级同学进行踢毽子比赛的情况。

姓名	数量/个	姓名	数量/个
王志	137	黄晓	125
赵春	102	孔明	99
张伟	148	王浩	126
杨舒	132	孟瑶	123
李东	110	徐毅	111
刘丽	118	杨雪	108
李爽	142	孙楠	96
陈浩	102	韩红	131
韩丽	98	张红	124
卞静	116	蒋玉	116

（1）根据上表用“正”字的方法，统计各段人数。

	110以下	110-119	120-129	130-139	140以上
画“正”字
人数

学校规定，超过130个即可获奖，获奖的占比赛总人数的。

（2）在上面的条形统计图中，1格表示（）人。

（3）在三年级同学中，踢得最好的是（），他（她）踢了（）个；踢得最差的是（），他（她）踢了（）个。

【题目】

=　　÷16=9：　　=（　　）%．　　：5==27÷　　=　　%=　　成．

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