题目内容
3.实践操作我能行!(1)画出三角形AOB关于MN对称的图形.
(2)画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形.
分析 (1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴MN的左边画出图AOB的关键对称点,依次连结即可得到三角形AOB关于MN对称的图形A′O′B′.
(2)根据旋转的特征,三角形AOB绕点O逆时针旋转90度后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形A″O″B″.
解答 解:(1)画出三角形AOB关于MN对称的图形(下图):
(2)画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形(下图):
点评 求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点.后依次连结各特征点即可; 旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.
练习册系列答案
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18.下面一定会发生的事件是( )
A. | 明天下暴雨 | B. | 汽车比火车跑得快 | ||
C. | 今天是星期一,明天是星期二 |
15.在9.9的末尾添上一个0,原数的计数单位就( )
A. | 扩大到原来的10倍 | B. | 不变 | ||
C. | 缩小到原来的$\frac{1}{10}$ |
12.在横线里填上合适的单位名称:
橡皮擦一个面的面积是4平方厘米 | 小青身高是1.2 3米 |
黑板的面积是4平方米 | 青山区的面积大约80平方千米 |
一枚邮票的面积是6平方厘米 | 教室地面的面积是48平方米 |
武汉市的面积是8500平方千米 | 黑板的周长是9米 |
黑板的长是4米 | 果园的面积是3公顷 |
小华的腰围约是6分米 | 2.300平方分米=0.023平方米 |
5公顷=50000平方米 | 27厘米=0.27米 |