题目内容
下面是某小学四年级学生身高情况统计表.(单位:人)
(1)完成下面的统计图并回答问题.
(2)男生哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?
(3)女生哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?
(4)四年级共有男生多少人?女生多少人?
(5)你还能获得哪些信息?
身高\人数/人\ 性别 |
低于140厘米 | 141-150厘米 | 150厘米以上 |
男生 | 23 | 36 | 24 |
女生 | 35 | 30 | 38 |
(2)男生哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?
(3)女生哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?
(4)四年级共有男生多少人?女生多少人?
(5)你还能获得哪些信息?
分析:(1)根据图例与统计表中的数据完成复式条形统计图即可;
(2)根据直条的长短,可知141~150厘米身高段的男生人数最多,低于140厘米身高段的男生人数最少;
(3)根据直条的长短,可知150厘米以上身高段的女生人数最多,141~150厘米身高段的女生人数最少;
(4)把三个身高段的男生人数加起来即可得出四年级共有男生多少人,把三个身高段的女生人数加起来即可得出女生多少人;
(5)此题属于发散思维的练习,答案不唯一.
(2)根据直条的长短,可知141~150厘米身高段的男生人数最多,低于140厘米身高段的男生人数最少;
(3)根据直条的长短,可知150厘米以上身高段的女生人数最多,141~150厘米身高段的女生人数最少;
(4)把三个身高段的男生人数加起来即可得出四年级共有男生多少人,把三个身高段的女生人数加起来即可得出女生多少人;
(5)此题属于发散思维的练习,答案不唯一.
解答:解(1)根据题干可以绘制条形统计图如下:
(2)根据直条的长短可知:男生141~150厘米身高段的人数最多,低于140厘米身高段的人数最少;
(3)根据直条的长短可知:女生150厘米以上身高段的人数最多,141~150厘米身高段的人数最少;
(4)四年级共有男生:23+36+24=83(人)
女生有:35+30+38=103(人)
(5)观察统计图中的数据分析可得,四年级的学生中,女生的身高情况不均衡,低于140厘米的人数和高于150厘米的人数较多.
(2)根据直条的长短可知:男生141~150厘米身高段的人数最多,低于140厘米身高段的人数最少;
(3)根据直条的长短可知:女生150厘米以上身高段的人数最多,141~150厘米身高段的人数最少;
(4)四年级共有男生:23+36+24=83(人)
女生有:35+30+38=103(人)
(5)观察统计图中的数据分析可得,四年级的学生中,女生的身高情况不均衡,低于140厘米的人数和高于150厘米的人数较多.
点评:此题考查学生对复式条形统计图的绘制,以及根据提供的信息分析解决问题的能力.
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