题目内容
列综合算式或方程，不解答．
（1）小王每月工资是3200元，如果按超过2000元部分需缴纳5%的个人所得税的规定缴税，那么，小王每月缴税多少元？
（2）小军收集了一些画片，他拿出画片的一半多一张送给小明，自己还剩25张，小军原来有多少张画片？
（3）学校建综合楼，实际投资120万元，节约了30万元，节约了百分之几？
（4）张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果，共花去24.2元．已知每千克香蕉的价钱是3.6元，每千克苹果的价钱是多少元？
解：（1）（3200-2000）×5%；
（2）（25+1）
；
（3）30÷（120+30）；
（4）设苹果的价钱为x元，由题意得：
4×3.6+3.5x=24.2；
分析：（1）用工资总额减去不需要缴费的钱，再乘5%就是需要缴费的钱数．
（2）由题意可知：剩下的数量再加上1张就是全部的一半，由此求解．
（3）此题属于求一个数比另一个数少百分之几，求节约了百分之几，就是求节约的数量占计划投资的百分之几，由此解答即可．
（4）据题意可知，买香蕉花的钱数为4×3.6，设苹果的价钱为x元，则买苹果花的钱数为3.5x，又共花去24.2元，由此可行方程：4×3.6+3.5x=24.2．解此方程即得每千克苹果的价钱是多少元．
点评：（1）本题是一道简单的利息与存款问题，考查了学生分析，思考，解决问题的方法与能力．
（2）解决本题关键是找出全部的一半是多少张，然后再根据基本的数量关系解决问题．
（3）此题属于求一个数比另一个数少百分之几，解答的关键是找出被比的量（作除数），用除法解答．
（4）根据题意列出等量关系式是列方程解应用题的关键．
（2）（25+1）
；（3）30÷（120+30）；
（4）设苹果的价钱为x元，由题意得：
4×3.6+3.5x=24.2；
分析：（1）用工资总额减去不需要缴费的钱，再乘5%就是需要缴费的钱数．
（2）由题意可知：剩下的数量再加上1张就是全部的一半，由此求解．
（3）此题属于求一个数比另一个数少百分之几，求节约了百分之几，就是求节约的数量占计划投资的百分之几，由此解答即可．
（4）据题意可知，买香蕉花的钱数为4×3.6，设苹果的价钱为x元，则买苹果花的钱数为3.5x，又共花去24.2元，由此可行方程：4×3.6+3.5x=24.2．解此方程即得每千克苹果的价钱是多少元．
点评：（1）本题是一道简单的利息与存款问题，考查了学生分析，思考，解决问题的方法与能力．
（2）解决本题关键是找出全部的一半是多少张，然后再根据基本的数量关系解决问题．
（3）此题属于求一个数比另一个数少百分之几，解答的关键是找出被比的量（作除数），用除法解答．
（4）根据题意列出等量关系式是列方程解应用题的关键．
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