题目内容
在横线里填上“>”“<”或“=”. 3.050________3.500 | 4.29________5.00 | 14.050________14.05 |
7.80________7.08 | 29.54________30.03 | 9.28________9.82. |
< < = > < <
分析:(1)(2)(4)(5)(6)根据小数大小比较的方法:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…进行比较
(3)根据小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.进行比较大小.据此解答.
解答:(1)3.050<3.500,
(2)4.29<5.00,
(3)14.050=14.05,
(4)7.80>7.08,
(5)29.54<30.03,
(6)9.28<9.82.
故答案为:<,<,=,>,<,<.
点评:本题主要考查了学生对小数的性质和小数大小比较知识的掌握情况.
分析:(1)(2)(4)(5)(6)根据小数大小比较的方法:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…进行比较
(3)根据小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.进行比较大小.据此解答.
解答:(1)3.050<3.500,
(2)4.29<5.00,
(3)14.050=14.05,
(4)7.80>7.08,
(5)29.54<30.03,
(6)9.28<9.82.
故答案为:<,<,=,>,<,<.
点评:本题主要考查了学生对小数的性质和小数大小比较知识的掌握情况.

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