题目内容
看图列方程,并求方程的解:
考点:列方程解应用题(两步需要逆思考)
专题:列方程解应用题
分析:读图并找出数量关系等式:
(1)白杨的棵数+枫树的棵数=96,列出方程为x+3x=96;
(2)总米数-修了的米数=还剩的米数,列出方程为2500-5x=500;
(3)女生人数+3=男生的人数,列出方程为x+3=24;
进而根据等式的性质,解这些方程,即可求得方程的解.
(1)白杨的棵数+枫树的棵数=96,列出方程为x+3x=96;
(2)总米数-修了的米数=还剩的米数,列出方程为2500-5x=500;
(3)女生人数+3=男生的人数,列出方程为x+3=24;
进而根据等式的性质,解这些方程,即可求得方程的解.
解答:
解:(1)x+3x=96
4x÷4=96÷4
x=24.
答:白杨有24棵.
(2)2500-5x=500
2500-5x+5x=500+5x
500+5x-500=2500-500
5x÷5=2000÷5
x=400.
答:每天修400米.
(3)x+3=24
x+3-3=24-3
x=21.
答:女生有21人.
4x÷4=96÷4
x=24.
答:白杨有24棵.
(2)2500-5x=500
2500-5x+5x=500+5x
500+5x-500=2500-500
5x÷5=2000÷5
x=400.
答:每天修400米.
(3)x+3=24
x+3-3=24-3
x=21.
答:女生有21人.
点评:此题考查学生用方程解决生活中的实际问题,也考查了利用等式的性质解方程的能力.
练习册系列答案
相关题目
下面的数去掉“0”后,大小不变的是( )
A、9.30 | B、450 |
C、0.102 |