题目内容

19．一个两位小数按四舍五入求出它的近似数是1.3，原来的两位小数最大是1.34，最小是1.25．

分析 要考虑1.3是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的1.3最大是1.34，“五入”得到的1.3最小是1.25，由此解答问题即可．

解答 解：一个两位小数按四舍五入求出它的近似数是1.3，原来的两位小数最大是 1.34，最小是 1.25；
故答案为：1.34，1.25．

点评 取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．

练习册系列答案
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9．给4.8加上“%”，这个数就（　　）
A．扩大100倍B．不变C．缩小100倍D．缩小10倍
10．在横线上填“＞”、“＜”或“=”．
7.32＞7.23
6元5分＜6.5元
30.63=30.630
0.45千米＞45米．
7．如图是四个季度的人数统计图（万人/次）
（1）第三季度的人数最多，第一季度和第四季度的人数是一样的．
（2）北部的人数没有变化，东部的人数变化较大．
（3）你还能提出哪些数学问题吗？
14．如图是某小学五年级学生作息时间安排统计图，看图回答下问题．
（1）你从图中知道哪些信息？
（2）分别计算学习、睡觉所占的时间（结果保留整数）．
（3）你还能提出哪些数学问题？
4．33×25+25×11+56×25=（33+11+56）×25运用的运算定律是乘法分配律．
25×125×32=（125×8）×（25×4）运用的运算定律是乘法交换律和乘法结合律．
11．小明爬楼梯从1楼爬到4楼用了9秒，他接着从4楼爬到8楼又用了9秒．×．（判断对错）
8．下面是一根钢管，李师傅第一次用去了全长的$\frac{1}{2}$，第二次用了全长的$\frac{1}{3}$．
（1）请在图中分别表示出第一次和第二次用去的部分．

（2）还剩下全长的几分之几？
9．请你根据三（1）班和三（2）班学生的视力情况统计表，回答下面问题．
 视力
人数（人）
班级		 5.0及以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2及以下
 三（1）班 5 8 4 8
 三（2）班 6 4 6 8
（1）视力在4.2及以下的，两班共有16人．
（2）5.0的视力是正常的，低于5.0的三（1）班有20人，三（2）班有18人．

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