题目内容
1.修路队修一条公路,已经修的比全程的$\frac{2}{5}$还少6千米,剩下30千米没修,这条公路长多少千米?分析 已经修的比全程的$\frac{2}{5}$还少6千米,剩下30千米没修,根据分数减法的意义,30-6千米占全程的1-$\frac{2}{5}$,根据分数除法的意义,全程是(30-6)÷(1-$\frac{2}{5}$)千米.
解答 解:(30-6)÷(1-$\frac{2}{5}$)
=24$÷\frac{3}{5}$
=40(千米)
答:这条公路全长是40千米.
点评 首先根据已知条件求出相应数量占单位“1”的分率是完成本题的关键.
练习册系列答案
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6.下面是三年级同学在一个周末上网的统计表.
三年级同学在一个周末上网人数统计图
(1)涂一途,完成统计图.
(2)这个周末平均每个班级上网的人数是多少?
班级 | 三(1) | 三(2) | 三(3) | 三(4) |
人数 | 34 | 38 | 45 | 47 |
(1)涂一途,完成统计图.
(2)这个周末平均每个班级上网的人数是多少?
11.下面的方程相信你能求出它们的解
151+5x=3 | 15(8-x)=15 | 26x-56=x+56 |